Estão Abertas as Matrículas para o Ano Letivo de 2024 na Rede Municipal de Educação de Catuji
A Secretaria Municipal de Educação de Catuji anuncia a abertura das matrículas para o ano letivo de 2024. As inscrições serão realizadas na Secretaria Municipal de Educação, situada na Rua Raposos, Número 188 - Centro, no período compreendido entre os dias 20 de novembro e 08 de dezembro de 2023, com atendimento das 07:00 às 17:00hs.
Este processo de matrícula abrange desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, sendo destinado a alunos que desejam ingressar na rede municipal de ensino de Catuji no próximo ano.
Os responsáveis pelos estudantes devem comparecer à Secretaria Municipal de Educação no horário de atendimento, que é das 07:00 às 17:00hs. É fundamental que os interessados estejam munidos da documentação necessária, incluindo:
- Certidão de Nascimento do aluno;
- CPF do Aluno
- Carteira de Identidade e CPF dos responsáveis;
- Comprovante de Residência;
- Cartão do SUS;
- Cartão de Vacinação atualizado;
- Folha resumo do NIS;
A Secretária Municipal de Educação, Maximilian Teixeira, ressaltou a importância do processo de matrícula para garantir uma organização eficiente no início do ano letivo. Ela enfatiza que a antecipação no período de inscrições proporciona uma melhor preparação das estruturas escolares e contribui para a melhor distribuição das turmas.
As vagas são limitadas, e a Secretaria Municipal de Educação está empenhada em oferecer um processo de matrícula ágil e eficiente, buscando atender à demanda da comunidade e garantindo o acesso à educação de qualidade para todos os estudantes de Catuji.
Para mais informações e esclarecimentos, os interessados podem entrar em contato com a Secretaria Municipal de Educação pelo telefone 0800 033 0100 (Ramal 03) ou dirigir-se pessoalmente ao endereço mencionado.
A Prefeitura Municipal de Catuji e a Secretaria de Educação reafirmam o compromisso com a educação pública de qualidade e convidam a comunidade a participar ativamente desse processo, assegurando a continuidade do desenvolvimento educacional no município.
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